本著作是全国教育科学规划教育部重点课题的研究成果，共九章四十节。第一章介绍高等教育自学考试的发展历史和新形势下的发展思路；第二章对自学考试网络助学的意义及可行性进行分析和阐述；第三章介绍了美国、英国、日本等发达国家和我国网络教育的经验和做法；第四章详细阐述了网络助学平台建设中各模块的功能需求和系统设计；第五章对基于网络助学的学业综合评价进行分析和研究；第六章通过案例分析方法，对网络助学的各要素进行说明；第七章运用实证研究方法对网络助学效果进行评价与分析；第八章阐述了网络助学的文化建设；第九章对网络助学的发展趋势进行展望。