作者	华桦
出版社
出版时间	2006-09-01

特色：

本书的案例由我国基础教育一线的著名中小学校长、骨干教师教育硕士执笔，其中既有对社会背景、教育公平等宏观问题的重视，又有对学校管理、课堂教学等微观问题的探究。