作者：方昱主编
出版社： 甘肃教育出版社
CIP号：2019171841
书号：978-7-5423-4720-6
出版地：兰州
出版时间：2019.8
定价：￥46.0
本书稿是深圳市梧桐学校以增值教学设计理论为指导进行教学实践的经验总结。梧桐学校的老师们通过大量的具有创新性的课堂教学实践，探索出了适应本校实际的学业增值课堂教学方式，从而实现了课堂教学增值功能的最大限度发挥。对于其他学校的教学实践具有借鉴作用。