本书从“教育科研”、“课堂实践”、“活动体验”、“成长足迹”等四个方面进行整体架构，精选了蔡碧虹工作室的成员们在三年研修活动期间所撰写的教科研论文、教学设计、教学随笔等共计33篇。其中多篇在北京市“理例结合”研讨会上，在市、区、校举办的各级研究课上，在教师基本功大赛激烈角逐中获奖。从某种意义上说，本书就是工作室成员共同成长的展示。《教育科研篇》，展示了他们的“课改意识”；《课堂实践篇》，展示了他们的“生动课堂”；《成长足迹篇》，展示了他们的“专业成长”。阅读这些文章，我们可以发现每一位青年政治教师的职业思考，分享他们在专业化成长道路上的艰苦探索和初步成果，更能感受到他们不忘初心、奋发向上的执着追求。