新课程设计概述与评价探究

《新课程设计概述与评价探究》

作者:

出版社: 吉林出版集团股份有限公司

CIP号:2019013034

书号:978-7-5581-6455-2

出版地:长春

出版时间:2018.12

定价:¥45.0


简介

现代学校课程不仅与学生的发展密切相关,而且与教师的专业发展相辅相成。教育工作者要从事教育活动,就必须懂得课程的相关理论, 还要知道课程的相关实践活动,积极参与课程的设计、开发、实施和评价诸环节。作为教育评价的重要组成部分,课程评价是课程发展活动中不可缺少的一部分,随着课程开发与教育实践的发展,课程评价的重要性日趋突出。本书是作者根据多年的教学实践和经验, 结合新一轮的数学课程改革要求编写而成,对目前新课程的教学设计做了概述与并对其评价做了探究。

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