本选题旨在贯彻落实3月18日习近平总书记关于课程思政与思政课程同向同行的思政课建设指示精神，推进高校思政教学深化、细化。“课程思政”旨在强调在各门专业课的教育当中，在传授知识的同时，应该同时承担起价值观教育，把价值观教育附加在专业课的知识教育当中，从而实现“知识性”与“价值性”相统一的原则。注重从原理方面挖掘思想政治教育资源，或者突出蕴涵于其中的思想政治教育元素。按照这样的指导思想，本选题定位“课程思政”类辅助教材，以数理化等理学门类课程为依托，以挖掘这些课程的思想政治教育资源和素材为手段，以提升课程的思想政治教育效果和实效为旨归。教材共分九个部分，分别是绪论和八章内容。