作者：《活力课堂·新课程导学案》编写组编
出版社： 湖南教育出版社
CIP号：2015305114
书号：978-7-5539-3456-3
出版地：长沙
出版时间：2015.12
定价：￥11.0
建立自主、合作、探究的新型课堂教学体系是建立现代教育教学体系的重点与难点。《活力课堂·新课程导学案》正是尝试帮助学生自主学习的具体方案，在形式与内容设计上集中体现“学会”“会学”的学习理念，构建有效率、有活力的新的课堂教学模式，大力提高课堂教学的质量与效益。此导学案是在多所新课改领军学校多年研究与实践的基础上，以“提高课堂效率、提升学生能力”为目标而精心编写的。本书根据思想品德九年级下册（人教版）编写，遵循新授课“一课一案”的原则，由“预习案”“活动案”“检测案”三大板块组成，其中包含“自主学习”“学习交流”“学习反思”等若干小栏目，是对于新课改精神的深度体现。区别于传统教案式或学案式教辅，本书专注于课堂教学，力争构建新型的课堂教学和学习模式。