作者：邹霞著
出版社： 西安交通大学出版社
CIP号：2017261049
书号：978-7-5693-0225-7
出版地：西安
出版时间：2017.1
定价：￥42
本书是站在二十一世纪当今现代教育教学理念的基础上，用我国的语言文字习惯和辩证唯物主义观来对夸美纽斯的《大教学论》进行逐章逐条的陈述性解读。希望广大教育教学工作者和大学生们通过阅读本书，能更容易地理解夸美纽斯在《大教学论》中阐明的“把一切事物教给一切人们的全部艺术”，从中发现找到“让教师因此可以少教、学生可以多学，让学校因此减少喧嚣、烦厌和无益的劳苦，多具闲暇快乐和坚实的进步的方法”的钥匙。