本书稿依据高中数学选修2-3（人教版）教材编写，书稿分“随堂讲义”“活页作业”两大部分。在“随堂讲义”中，针对高中数学学习的认知过程和课标要求进行了合理的体例设计，各小节均按知识习得过程，设置了“课前·自主预习”“课堂·互动探究”“反馈·当堂达标”三大栏目。“课前·自主预习”引领学生预习新知，进行课前思考；“课堂·互动探究”以典型例题加“规律方法”的形式进行知识的探究；“反馈？当堂达标”精选试题，为学生夯实学习成果提供帮助。在章末设置了“章末学科素养提升”，协助学生把握本章知识网络，按专题分析考情，并结合高频考点进一步训练自主解题能力。“活页作业”适应练习和测试的需求，题目难度以基础为主，辅以少量拓展题，可助学习者自我检测学习效果，进一步提升数学解题能力和知识运用能力。书稿后面提供了所有例题和练习的答案和解析，在强调自主解答的基础上提供参照，给予示范。