基于高中化学学困点的教学策略研究

《基于高中化学学困点的教学策略研究》

作者:

出版社: 辽海出版社

CIP号:2018000206

书号:978-7-5451-4610-3

出版地:沈阳

出版时间:2017.12

定价:¥69


简介

本书从使用者易学易用的视角出发,注重原理与实例、实践与反思的结合,用事实说话,以大量的案例为支撑,提出了解决高中化学学困点的教学策略和解题策略。这些策略对培养学生模型认知能力、实验探究能力、证据推理能力等化学科学核心素养具有重要价值。经实践证明:该书能够快速提升学生的学业水平和解决学生学习中遇到的学困点,同时也能促进教师专业发展。

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