利用“三自”模式提高教师保教质量的实践研究

《利用“三自”模式提高教师保教质量的实践研究》

作者:

出版社: 上海大学出版社

CIP号:2016086534

书号:978-7-5671-2240-6

出版地:上海

出版时间:2016.5

定价:¥50


简介

这是一本华林幼儿园开展评价活动的经验总结。通过对“自评”“自测”“自补”的实践研究,积累课程评价的经验,推进各层面课程实施的反思力度。同时帮助教师解决各种教学中遇到的问题。

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