《钢琴基础（第二册）》以学前教育专业师范生为主要读者对象，教材的叙述内容与组织结构具有科学性、系统性、针对性、实用性。教材内容编排板块化，从第一章到第八章，每章统一设置《知识与技能》《键盘实践》《视奏与弹唱》《乐曲选练》《<哈农>练习》五大栏目，每个栏目各有特色、各司其责。教材分散学习难点，重视学生个体差异，精心选取难、中、易三档不同难度水平的谱例，旨在让每一位学生都能够合理地就“书”取材，由易到难稳扎稳打掌握钢琴弹奏与钢琴教学技能。针对阶段性教学内容，第九章和第十章各自配备了综合练习，这对学生更加熟练、系统、完整地掌握知识，以及运用音型、提高技能大有裨益。