阅读橙宝的目标有明确的阶段性和延续性，我们将早期阅读教育的目标与幼儿发展规律相结合，将课程内容与幼儿的日常生活相结合，根据不同时期幼儿的年龄特点，从而鼓励幼儿积极思考敢于表达。在整个阅读课程的学习过程中，帮助幼儿逐渐从想阅读到爱阅读，从会阅读到愿意与他人交流，使幼儿在循序渐进的学习中培养良好的阅读习惯，提高阅读能力，激发阅读兴趣。阅读绘本针对不同年龄段的幼儿身心发展特点及生活中幼儿的行为表现，设置了不同的内容。故事内容的生活化，使幼儿在故事中总能找到自己的影子，从而激发幼儿对阅读的渴望，使其能够自然地融入情境中并逐渐喜爱上阅读。本书主要描写了小兔子第一天上幼儿园的心情及所发生的事情，最终小兔子和同伴们成为了好朋友，快乐地融入到集体中的故事。