“培养行为规范、热爱学习、阳光大气、关心社稷、勇于担当的国家栋梁”是我校的育人目标，基于此，我校拟构建以“基础课程、修身课程、发展力课程”为三大支柱的，满足全校1-12年级学生综合发展为宗旨的课程模型，用以引领学校的整体课程建设与实施。本书为发展力课程，发展力课程重视培养学生的实践创新能力，此课程的出发点在于激发和发展学生的兴趣爱好，开发学生的潜能，丰富学生的实践经历，给学生的学习提供可选择性的时间与空间，让学生学习在复杂的现实问题中做出抉择、学会判断以及进行问题解决，强调知识在现实生活中的综合应用。在课程建设方面重在让学生参与体验、获得经验。