本书在小班、中班基础上，围绕幼小衔接的大班教育目标，以传统文化启蒙为导向，侧重幼儿的自我控制能力、习惯养成和思维锻炼，开展“活动化的共同学习”。上册按月编写的五个主题活动分别是《月亮的节日》、《做事有条理》、《秋收冬藏》、《幸福的大家庭》、《年年有余》，每个主题在中班学习的基础上进行了适当的加深，并在渗入传统文化故事中进行了简单科学知识的普及，通过立体书结构及配套相应的活动页帮助提高幼儿动手实践的兴趣，也更容易让幼儿理解知识内容。整书教材内容及每个活动的编写，都以幼儿园教育的五大活动领域为参照，以《纲要》）、《规程》和《指南》为指导依据，融合多方面幼儿教育活动研究的经验和成果，集体智慧结晶创作。