对孩子进行古文教育是必要的。儿童对语言韵律和节奏的敏感性证明对他们进行古文经典教育是可行的。本书为《小学生经典古文诵读（2012版）》的改版，适合小学生学习，由浙江省特级教师王慧琴担任主编。它从浩如烟海的古籍材料中精选适合孩子阅读的古文内容，使孩子易于理解和接受，从而激发和培养他们诵读的兴趣，并为日后广泛地接触古文形成一个良好的开端。全书共分六大板块，分别为“从成语读古文”、“从名言读古文”、“从寓言读古文”、“从学法读古文”、“从课文读古文”和“从越文化读古文”，共计古文96篇。这是一次对如何指导儿童诵读经典古文的有益探索。