作者：黄耿昭编著
出版社： 广东高等教育出版社
CIP号：2019208189
书号：978-7-5361-6596-0
出版地：广州
出版时间：2019.11
定价：￥18.0
本书主要研究在微课程模式下高中数学的教学策略，寻求在技术的帮助下，学生可以实现自主学习，老师专业能够实现专业成长等，实现技术与课堂的有机结合真正促进数学课堂质量的提高。本书第一章是微课程模式下高中数学有效教学策略研究背景及意义等；第二章是录制数学微课的简易方法；第三章是高中数学微课教学策略的构成与案例研究；第四章是高中数学微课的评价指标体系。