作者：童文教育学前教育研究中心编
出版社： 吉林出版集团股份有限公司
CIP号：2017271827
书号：978-7-5581-3901-7
出版地：长春
出版时间：2017.1
定价：￥49
6-7岁幼儿的思维已由初期的具体形象思维向抽象逻辑思维发展，并且已经具备了归类、概括总结的能力，不仅能考虑到事物的外部特征，而且能认识其内部特征和内在联系并进行概括总结。《思维数学 第八级》根据三个方面来创设情景：一是通过一日活动把数学学习与生活的真实情景结合起来创设情境；二是在集体教育活动中通过观察操作等方式情景创设；三是通过发现、运用进行情境创设。通过情境创设、互动游戏、软件操作和教学具操作等，促进幼儿的空间想象能力、逻辑思维能力的发展，从而培养幼儿解决问题的能力。这些能力对其他领域的学习和发展能够产生积极的影响，进而为今后的小学学习打下了必要的基础。