作者	李庆刚著
出版社
出版时间	2006-10-01

特色：

本书探究了“教育革命”口号的由来，描述了“教育革命”在“大跃进”前夕开展的情况，分析了“教育革命”的纲领，重点论述了“教育革命”的表现形式，概述了20世纪60年代初对“教育革命”的调整情况，在此基础上分析总结了历史的经验和教训。