本书是作者多年从事音乐教学的论文汇编，从各个领域阐述了音乐教学的重要性。唱歌教学法部分，作者主要针对小学低年级儿童和幼儿的唱歌教学进行阐述，通过运用模声教学，以引起小学低年级儿童和幼儿的学习兴趣。细化到唱歌基本技能，包括姿势、呼吸、发声和咬字吐字这四个方面的要求，姿势要端正饱满、口型正确、自然不紧张，呼吸要平稳自然，发声要圆润甜美，咬字吐字要正确清楚。在新歌教学程序上，提出导入新课、范唱、简短介绍、学习歌词和旋律、对歌曲进行分析和复习、巩固等几个教学步骤。在唱法方面，对低、幼儿童使用听唱法，小学中年级以上逐渐完全使用视唱法。尤其对中学生应特别注意变声期嗓音的保护，还应注意音域、定调要适当。这些教学经验弥足珍贵，适合相关从业人员参考学习。