作者：
出版社： 教育科学出版社
CIP号：2016016765
书号：978-7-5191-0248-7
出版地：北京
出版时间：2016.1
定价：￥32
本书力图从现象学视角观照语文课程，通过现象学方法，将语文课程“还原”到纯粹而丰富的语文生活，进而展开理论探索，彰显其理想特征，以期有所洞察与启示。本书关注新的语文知识观，并探索了语文课程目标、内容、实施与评价这四大实践领域。