特色：
先拆去古典音乐的框框 许多人听到古典音乐就害怕，因为他们或许和齐宣王一样，“非能好先王之乐也，直好世俗之乐耳”，但正如孟子所说，“今之乐，由古之乐也”，而且独乐乐不若与人乐乐，与少乐乐不若与众乐乐，音乐愈多人一同欣赏就愈有乐趣，因此笔者愿意把听音乐的一点心得，与大家共享。听音乐应从什么乐曲开始?这其实因人而异，不一定“由浅入深”，因为“深”或“浅”实在并无标准。 以笔者来说，由于从小学习钢琴，所以是由钢琴曲听起，渐及钢琴和乐队的协奏曲，钢琴和其他乐器的合奏。但我有一位朋友，以前从未接触过所谓古典音乐，在偶然的机会下**次听到瓦格纳(Richard wagner，1813—1883)的歌剧“汤豪瑟”(Tannhauser)，就被其旋律吸引住了，从此常常买唱片和听音乐会，贝多芬(Ludwig van Beethoven，1770—1827)和勃拉姆斯(Johannes Brahms，1833—1897)的交响曲旋律都能琅琅上口，但他照样是流行曲迷，足以证明古典及流行，并非互相排斥的。 音乐迷有好几种。一种是“发烧友”，注重音响“爆棚”；一种是“怀旧派”，几十年前的演奏家一定好过今天的名家，录音不佳，根本不是问题；许多人是“背景音乐派”，但求好听，可以一边听音乐，一边看书或做别的事，但*能获得音乐之乐的是“好学派”，就是不但在听音乐时心无旁骛，并且还阅读一些音乐书籍和乐曲介绍，自学一些音乐常识甚至钻研乐曲结构。他们认为惟有这样，才能进入听音乐的较高境界，令身心沐浴于乐韵之中，真正达到心旷神怡之境。但是各位不必以为要欣赏音乐便非如此不可，虽然许多朋友的经验多是一旦进入了这个境界，确是其乐融融。 但这并不是说，听音乐要像钟子期般，听到俞伯牙弹“高山”和“流水”，就要领会个中意境，因为有许多音乐是没有所谓“节目内容”的，例如巴赫(J．S．Bach，1685—1750)的许多曲子，其特点就是好听，既不像贝多芬的《第五交响曲》般“和命运搏斗”，也不似德彪西(Claude Debusy，1862—1918)的音乐般予人“山在虚无飘渺间”的印象。因此如何领会音乐之乐，实在不必定出许多框框，但多一些音乐方面的知识，总是有帮助的。 笔者爱上古典音乐，是因为小时候爱看卡通片。原来卡通片中许多追逐场面，往往用了李斯特(Franz Liszt，1811—1886)的《第二匈牙利狂想曲》和罗西尼(Gioacchino Rossini，1792—1868)的歌剧《成廉·退尔》(william Tell)序曲(0verture)中的片段，当朋友介绍这