作者	叶运生
出版社
出版时间	2001-02-01

特色：

本书从素质教育的几大基本面，结合古代和当代家庭、学校、社会的大量教育方法和案例，剖析了漠视素质教育的制度原因和文化、社会原因，详细论证了旧的教育方法对儿童、学生成长造成的种种危害。