作者：李仲辉著
出版社： 湖南教育出版社
CIP号：2018175809
书号：978-7-5539-6273-3
出版地：长沙
出版时间：2018.8
定价：￥41.5
在本书中，作者详细阐述了“温度教育”的内涵，并结合作者办学实践，从学校文化、课堂教学、立德树人三个层面为我们展示了这一理念在一所中学是如何落地、生根、发芽的。“温度教育”的本质其实就是以人为本，是人性化、自觉自愿的行为，它把教育者与被教育者均看作是平等的，学校领导不仅是“温度教育”的管理者，也是传播者，教师是“温度教育”的执行者，更是“温度”的载体与媒介，学生通过学校管理与教师的课堂直接感受并收获“温度”，最后又通过自己的行动向教师和家长、向学校和社会传递“温度”。