以学为主,当堂达标课堂教学研究

《以学为主,当堂达标课堂教学研究》

作者:

出版社: 延边教育出版社

CIP号:2015244607

书号:978-7-5524-3582-5

出版地:延吉

出版时间:2015.12

定价:¥75.0


简介

本书是珲春市开展的吉林省教育研究“十二五”重点规划课题——“以学为主,当堂达标”课堂教学研究成果集。本书记录了在珲春市教育局的指导下,全市各教研部门的教育工作者及各中小学广大教师,以“以学为主,当堂达标”为课题,为珲春市课堂教学改革与发展而执著探索,持之以恒,努力奋斗的历史足迹,展现了教育管理者的大胆探索和教育工作者、广大教师们扎实的教研水平及锐意进取的精神风貌,为进一步推进课堂教学改革,提供了有益的经验。

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