作者：
出版社： 东北师范大学出版社
CIP号：2019181693
书号：978-7-5681-6209-8
出版地：长春
出版时间：2019.8
定价：￥38.0
本册书是教师教育专业“四段式”名师成长研究第三阶段“基于规划的名师自我成长”研究成果。以学生本人为研究对象，组织教师教育专业学生于第5和6学期开展“假如我成为一名教师，我的名师成长之路”的规划研究。主要目的在于进一步增强学生专业学习的计划性、目标性和针对性。本册书遴选了教师教育专业同学“我的职业生涯规划”优秀研究论文，每篇论文都由指导老师做了修改和完善，并进行了点评。