作者：
出版社： 首都师范大学出版社
CIP号：2019256633
书号：978-7-5656-5348-3
出版地：北京
出版时间：2019.11
定价：￥48.0
本书从心理语言学视角探讨母语对于二语学习者词汇加工和习得过程的辅助和干扰作用。通过实证研究检验母语对译词在二语词汇加工中的自动激活以及二语者词汇水平对于母语对译效应的影响。在此基础上构建母语对译效应模型。本研究对于二语词汇习得和教学中如何充分利用母语的辅助性、避免母语的干扰性等问题具有实践指导意义。