新课程背景下高中数学课堂教学效率的研究

《新课程背景下高中数学课堂教学效率的研究》

作者:

出版社: 吉林人民出版社

CIP号:2018224812

书号:978-7-206-15488-1

出版地:长春

出版时间:2018.9

定价:¥35


简介

新一轮课程改革正在如火如荼的发展,新课程改革在学生的学法和老师的教法等方面提出了新的要求。它要求学生在课堂中的参与度大大提高,课堂上以老师为主导.学生为主体,要求在课堂上开展自主合作探究式学习。本书就新课程改革理论,提出“课堂是学生获取知识和相应技能的主要渠道,也是教师展现自己才华的场所的理念”做出正确的引导教学方式。新课改就课程设置来讲内容比原来增多了,学生的课余时间被压缩了,必须提高课堂教学效率,向课堂要效益。

推荐

车牌查询
桂ICP备20004708号-3