作者：
出版社： 光明日报出版社
CIP号：2015240897
书号：978-7-5112-5664-5
出版地：北京
出版时间：2015.10
定价：￥35.0
本书是一本学术研究著作，关于课堂上提问的有效性及其策略研究作出了相关的阐释，并给出了一定的实用方法。本书首先探讨了课堂提问的定义、结构、类型、模式与概念，然后围绕已知的课堂提问相关知识与类型进行深入的阐释，通过比对国内外课堂提问的状况来分析当前我国课堂提问的问题，分别阐释了课堂提问中教师与学生的角色，及其各自角色在课堂上的作用，最后通过语文、地理、生物三门学科课堂提问的状况，由各学科的特点分别来整理、归纳其课堂提问的方法与策略。