本书为儿童文学理论作品。本书从比较戏剧的视角，运用影响研究和接受美学的批评方法，在世界儿童戏剧发展历程的参照下，追本溯源探讨中国当代儿童戏剧发展的核心命题：如何在中国与世界、传统与现代的“四方会谈”中，创造出具有民族特色的儿童戏剧。具体围绕三方面核心问题展开：一是从中国当代儿童戏剧与外来儿童戏剧创作、演出交流、剧本翻译、合作搬演的关系中散点透视中国当代儿童戏剧发展历程。二是探讨外国儿童戏剧对中国当代儿童戏剧的影响，并对这些影响作出宏观和微观相结合的分析，研究其呈现的样态和复杂的中国化过程。三、阐述中国当代儿童戏剧对世界儿童戏剧审美创造的独特贡献。