作者：
出版社： 延边大学出版社
CIP号：2018102387
书号：978-7-5688-4713-1
出版地：延吉
出版时间：2018.5
定价：￥38
小组合作学习是对传统班级授课制的一种改革，是教育发展的必然要求，是实施素质教育的有效途径。它是一种以异质小组为主要组织形式，旨在促进学生在小组中互助合作，达成共同的学习目标，并以小组的总成绩为奖励依据，促成学生认知、情感的教学策略体系。基于此，本书就小组合作学习法在课堂教学中的应用展开探究，从理论阐述、理念分析、心理教育、课堂教学、教育管理、课堂建设、学习设计、实践方法、实施策略、学习评价等不同方向进行了详细探讨，旨在提升小组合作学习法在课堂时间中的教育教学实效。