儿童无论是在体格上，还是在心理与智能上都极不成熟，如何发挥舞蹈启蒙教育的正面功能，增强儿童的舞蹈学习与表演的兴趣，则是对幼师的教学内容的设置与教学方法的选择提出了更高的要求。基于此，《儿童舞蹈启蒙教育研究》从导论出发，系统论述了儿童舞蹈启蒙教育的内涵、儿童舞蹈启蒙教育的特点分析儿童舞蹈对启蒙教育的重要性，深入分析了儿童舞蹈对启蒙教育的重要性分析儿童舞蹈教学语言的特点、儿童舞蹈启蒙教育的发展现状及存在的问题，并从教学方法与教学内容的角度深入分析了儿童舞蹈启蒙教育的策略、以及儿童舞蹈启蒙教育注意的问题儿童舞蹈启蒙教育活动的策略与创新，由此对当前的儿童舞蹈启蒙教学提供一定的指导和借鉴作用。