作者：
出版社： 九州出版社
CIP号：2019270294
书号：978-7-5108-8615-7
出版地：北京
出版时间：2019.11
定价：￥59.8
本书是小学数学教学论文集。内容共五章，分别为“变教为学”理论综述、实施载体、数与代数、图形与几何、统计与综合实践。从变教为学的理念起源、现实背景与实施价值等方面入手，阐述变教为学在小学数学课堂中的地位；从突出本质、实现关联、渗透文化的角度剖析变教为学的核心思想，再从核心素养和数学素养的角度分析它们间的相互关系，最后从数学的四大领域出发结合具体的教学案例，进行深入解读，逐层呈现实施过程中一些经验。