作者	张治勇 张杰 杨新宇
出版社
出版时间	2005-07-01

特色：

本书坚持理论与实践相结合原则,使理论探讨有着强有力的实践支撑,使实践分析有着丰厚的理论基础,在理论与实践相互映衬过程中,力求在理论上有所侧重,在实践上有所突破。本书不局限于理论本身,而是把理论引向实践,同时又不拘泥于实践,而是对实践问题进行理论探索,形成理论知识体系。本书的逻辑路线明显反映了这一特点,开始着力探讨班主任工作的规律、原则与目的,后面侧重于班主任工作具体的方法,并通过典型案例加以说明与分析,把理论一步步引向实践。