作者	王文琪,邓小飞,李敬德
出版社
出版时间	2002-04-01

特色：

本书广纳四十余篇国内教育界精英及名校名师写就的反映研究性学习实践的论文，从理论层面、操作层面论述和介绍了开展研究性学习和创新教育的背景、必要性、操作模式和发展趋势，高屋建瓴，站新世纪教改之*前沿，颇具现实指导意义；同时结合大量生动详实的教放实