作者	(英)欧德菲尔德
出版社
出版时间	2006-06-01

特色：
如果我有一个学龄孩子，一定送他去华德福学校学习。 ——诺贝尔文学奖获得者索尔·贝娄 华德福教育关注人，关注个体，关注人所处的生态环境，关注人的心灵和人生价值，具有一种点亮受教育者生命之火、焕发出巨大心理能量的功能，与忽略人的心灵需求、人生目标、人生意义和价值的应试教育形成了鲜明的对比。 ——华南师范大学教授袁爱玲 华德福学校培养的是真正独立、全面发展的人，而不是消极地去适应社会的机器人。 华德福教育是孩子*好的教育!我在这里找到了自己的方向。 把“waldorf”译成“华德福”，有中华德(得)之而福之意，昭示着它将给中华民族带来幸福。 ——华德福教育志愿者

本书的内容是建立在不断尝试和被实践检验的教育体系基础之上的，它提供了一些解决正在影响整个社会的儿童问题的*新方法，以及如何看待孩子和他们的教育经历的全新的、令人激动的观点。它承认并强调父母、教育工作者所扮演的重要角色，但首要的是对孩子客观的重视和尊重。这是一本为我们这个时代而写的书。