从法治视角观察，高校是法律关系的“多面体”，既具有行政单位的性质，也具有民事主体的法律地位，同时也是社会学术共同体的组成部分。因此。常常面临“行政性”、“民事性”及“学术性”的诉讼纠纷，虽然各类诉讼纠纷的案由也许不同，但无不与高校逾越“法治”的框架有关。进行本书作者在2015年至2017年五百余件司法案例中精心选取了具有代表性的46例案例，将高校涉诉案件划分成六个主要方面章，逐一案件进行了阐释。在以案释法的同时，力争为读者梳理出法治方式、法治思维和司法途径，发现高校在各类案件中存在的法律问题，明晰高校该如何调整转变，为高校实现“有则改之无则加勉”提供现实帮助。