教师知识学

《教师知识学》

作者:

出版社: 北京师范大学出版社

CIP号:2016104390

书号:978-7-303-20542-4

出版地:北京

出版时间:2016.6

定价:¥30


简介

本书从人性能力的理论视角对当代西方教师实践性知识思想进行了研究。当代西方教师实践性知识思想分为四大流派,即日常生活经验的教师实践性知识思想、反思行动的教师实践性知识思想、个人叙事探究的教师实践性知识思想和实践智慧的教师实践性知识思想。这四大流派构成了本书的思想主体。

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