护理学是一门“人学”，它研究“人”的健康与疾病，服务于人的保健与康复，以“人的健康”为中心。护理工作者必须具备良好的人文精神，这种人文精神包括对生命的尊重，对道德的尊崇和对价值的皈依。在医疗过程中，医患关系的变化、医护工作的效果又与医生、护士的职业道德、法律意识、职业行为、服务态度、沟通交流能力等密切相关。重视护理学学生人文精神和职业素养教育已成为护理界和护理教育界的普遍的共识。随着人本理念渗透到医疗卫生执业活动中，护士执业资格考试的内容也加大了人文护理学科的分量。为了帮助广大学生牢固地掌握专业知识，熟悉考试题型，提高学习效率，我们特组织院内经验丰富的教师团队，按照最新护士执业资格考试大纲的具体要求，结合多年的教学经验，编写了一套专业知识学习指导同步训练册。