“同步解析与测评学考练语文六年级上册”严格按教材章节顺序编写。每一课都设置了课前预习部分、课堂练习部分、课后巩固部分三个板块。“新知识·自主预习”和“新课堂·能力提升”题目的呈现方式不同。图书编写充分考虑到了六年级学生的认知水平和小学生的认知规律，加强了对阅读能力的锻炼。“新空间·智慧阅读”栏目用于课后拓展延伸，引导学生运用本课所学知识进行综合性训练，题目设置注重培养阅读能力，拓展学生的思维。“组闯关”及“月末、期中、期末综合练习”以基础题目为主，但针对六年级的学生，中等难度的题目比例相应提高。