作者：
出版社： 文化发展出版社有限公司
CIP号：2015286710
书号：978-7-5142-1275-4
出版地：北京
出版时间：2016.1
定价：￥59.0
《“以校为本”的学业能力诊断与评价信息化建设与应用》属于朝阳区教育系统信息化应用“星火计划”的其中一项。该课题的主要研究方向是，利用信息技术挖掘、分析学业能力测试中的学业数据，并将数据应用于学校日常教学工作中，以支持学校在数据和信息的参照下科学、准确地制订教学目标和教学计划，客观地实施教学反思，准确地评价教学效果，从而有效地提升教学竞争力。取多所朝阳区中小学为试点效果及各学校教师和专家研究，以实际案例展示实验效果，各学校教师及专家以论文，交流等方式研究确立了“基于数据建设，开创朝阳区校本联合教研信息化支撑模式”的发展方向，搭建了教育信息网络中心、教学主管部门、学校多方协作下的实施模型，形成数据驱动下的区域教学策略和资源共建共享环境。