作者：
出版社： 上海交通大学出版社
CIP号：2015287470
书号：978-7-313-14153-8
出版地：上海
出版时间：2016.
定价：￥30.0
本书旨在研究课堂教学环境中，如何通过任务设计来提高L2学习者的内在任务型动机，并由此提出“任务特征模式”。在参考和总结二语习得领域内关于L2学习动机和任务以及任务型教学法（TBLT）的基础上，同时借鉴工业心理学领域内关于工作特征以及工作设计的相关理论，本论文借用“工作特征模式”来解释课堂教学环境下，如何通过任务设计来提高L2学习者的内在任务型动机。