作者	李成月
出版社
出版时间	2002-07-13

特色：

本书为了不增加不生谭业负担的原则，按照把培养环境意识作为中学环境教育的*终目标的思想，向学生对环境、环境问题和环境的可持续发展作较通俗的科学介绍，以便使学生对环境保护和可持续发展有较全面的理解，使他们对环境和环境问题有初步的分析和谰价能力，养成有益于环境的可持续行为，使可持续发展思想代代相传。 环境可持续发展是涉及多种科学，也涉及社会、政治、经济多领域的复杂的系统工程。