法学教育与我国经济、社会发展及经济全球化、司法改革以及与此相关的法律职业建构等法治建设背景密切相关。本书论及的法学基本教育观念的树立、课程体系的优化、教学大纲的完善、教学方法和教学手段的改进、校园法律文化和法学文化的培育、法学师资结构的改善、法学学生职业规划和就业能力的提高等问题，是切中要害的；提出的建立我国法学教育质量标准制度的种种路径及法学硕士、宪法与行政法学硕士课程改革等观点具有一定的现实针对性；提出的对策和见解具有很强的操作性，对优化法学人才培养模式、提高法学人才培养质量具有重要的意义。