作者：唐薇主编
出版社： 东北师范大学出版社
CIP号：2017265742
书号：978-7-5681-3931-1
出版地：长春
出版时间：2017.1
定价：￥29.8
随着2014年3月《教育部关于全面深化课程改革 落实立德树人根本任务意见》的正式印发，“核心素养”一词引发关注。我校顺应高位理念引领，努力尝试在小学各学段进行语文课程改革，以达到学生学科必备品格和关键能力的提升，在摸索实践中低年段的“故事语文”研究应运而生。以故事为载体进行教学，有助于激发学习兴趣，提高思维能力，变革学习方式。其具体实施策略为：可以在故事类文本中为学生营造相应的故事情境，让学生学得轻松，并获得更多的情感熏陶和人文教育；可以在非故事类文本中将零碎知识点或单调乏味的教学内容用有趣的故事情节串联起来，使拼音教学有趣、识字教学有味、说明文教学有情。