作者：查联智主编
出版社： 江苏凤凰教育出版社
CIP号：2015117073
书号：978-7-5499-5063-8
出版地：南京
出版时间：2015.6
定价：￥15.0
“两步八环节”教学模式，所谓“两步”是指探究学习、预习引领。所谓“八环节”是指探究学习包括目标再现、学情展示、合作探究、课堂检测、课堂小结五个环节，预习引领包括预习目标、指导尝试、课后延伸三个环节。本书稿分为五个部分，分别讲述了“两步八环节”教学模式的构成、探索、发展、反思和教研，为山区农村小学和其他条件有限的学校打造有生命力的课堂，实现“先教后学”课堂教学，提供了有益的启示和借鉴。