作者：上海市教育委员会教学研究室编
出版社： 上海科学技术出版社
CIP号：2016024035
书号：978-7-5478-2988-2
出版地：上海
出版时间：2016.4
定价：￥100
本书汇编的是为期一周深入静安区调研所形成的报告,涉及社会人文、自然科学、信息科技、艺术等领域的多个学科。调研参与者（调研员和被调研者）根据一定的规范和标准对相应试点学校开展调查研究、总结反思、指导改善等工作。通过“调研工具”， 形成调研数据，为教育统计与评价奠定基础。在此基础上进行推导、分析，形成对某一类教学问题的解释和判断。