本书主要内容为培养中学生自主学习能力的研究与策略。随着教育模式的改革下，中学教学理念逐渐从“以教师为焦点”转向“以学生为焦点”教学研究目标逐渐从“知识传授者”转向“知识学习者”全面调动学生的自主学习能力，提高学生学习的自主性，充分体现了以人为本的教学理念，符合国家教育革新的基本原则。培养学生的自主学习能力，有助于培养学生养成良好的学习习惯，提高学习效率，有利于学生意志品质的锻炼，改善不良学习习惯。本书立足于培养中学生自主学习能力，提高教学质量，结合笔者多年的教学实践及经验，努力对中学生自主学习能力进行较为全面系统的研究，希望对我国中学生教育事业的进一步发展提供有力的帮助。