本本书以典型故障现象为载体，通过项目导向、任务驱动等多种表现形式，突出过程性知识，引导学生自主学习相关知识与技能，获得经验与技巧。本书共设置六个典型学习任务：空调制冷不足故障的检修、空调系统噪声大故障的检修、空调不制冷故障的检修、空调暖风不足故障的检修、空调无暖风故障的检修及空调间歇性制冷故障的检修等。每一个学习任务都是一个完整的工作过程，将知识和技能融入具体的故障检修项目中学习，实现了教学过程与工作过程的统一，突出对学生进行职业能力与素质的培养。本书可供高职院校汽车专业师生使用，也可供汽车维修行业人员参考。