作者：
出版社： 东北师范大学出版社
CIP号：2015046230
书号：978-7-5602-9087-4
出版地：长春
出版时间：2015.2
定价：￥26.0
本书指引教师从传统的教学观念改变为“以学定教”的观念，使教师的关注的重点从“教师如何教”转向了“学生如何学”。同时也指引教师学会引导学生，引导学生获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。通过对这本书的阅读，教师会感受到与传统教学观念不一样的新的理念，并且只要我们的教师善于引导学生，怀着爱心、诚心、信心、耐心和恒心，就没有教不好的学生。课堂是教师与学生共同的舞台，教师与学生共同成长也是我们奋斗的目标。